时间:2024-03-25
来源:管弦系 作者:董祥瑞 王芳
管弦系召开2023-2024学年第二学期学风建设大会
时间:2024-03-25
来源:管弦系 作者:董祥瑞 王芳
为贯彻落实学校学风建设活动方案,进一步塑造优良学风,加强学生骨干队伍建设,发挥榜样示范作用,3月20日,管弦系2023-2024学年第二学期学风建设大会在教学楼208教室召开。管弦、指挥系(直属)党支部书记马磊、管弦系副主任刘蔓、副书记江春、教育教学中心副主任赵莹、学籍科科长崔燕、各教研室主任、各年级班主任、系辅导员、系秘书以及全体学生参加此次大会。会议由副书记江春主持。
管弦系副主任刘蔓首先向师生讲解了年度重点工作任务。她讲到,今年学校将迎接甲子校庆、本科教学审核评估,管弦系全体老师和同学们要以更加昂扬的姿态投身于学校蓬勃的事业发展中之中。她强调,管弦系今年将会继续推进系内专业比赛,同时蛋壳午间音乐会也将破壳而出,依托北京高等教育本科教学改革创新项目平台,为同学们搭建更为广阔的实践平台。此外,刘蔓详细解读了本科毕业环节标准和要求,并结合专业发展规划对毕业音乐会曲目要求进行了分析说明,督促每位同学做好学业规划,掌握毕业流程。她鼓励学生们以饱满的热情和坚定的信念,积极调整学习状态,全身心投入到专业学习中,提高自我管理能力和自主发展意识,为未来的艺术之路奠定坚实基础。
木管教研室主任倪一珍作为班主任代表发言,她敦促同学们珍惜时光,打磨专业,以扎实的专业技能去牢牢把握每个可能来到身边的机遇;敢于尝试、踊跃实践,把握好新中国成立75周年、中国音乐学院60周年校庆等契机,走向更大的舞台;立足当下,着眼未来,自觉规范行为习惯,提前做好毕业规划,有针对性地推进自己的学习和职业发展。
随后,教育教学中心副主任赵莹围绕管弦系人才培养方案这一核心,深入剖析了核心要素和外延实践平台搭建相结合的整体人才培养框架,并重点提到“拔尖人才”“优秀人才”培养计划、以及未来将要推出的“青年音乐家计划”等,强调同学们要明确全局和个体意识在学业路径规划中的辩证关系,引导同学们树立正确的学习观,做好个人学业规划的顶层设计,既要有脚踏实地的干劲,也要有仰望星空的眼界。
教育教学中心学籍科科长崔燕就毕业流程中的系统管理及操作、毕业环节细化流程和时间轴线进行了系统化讲解,并进行了现场答疑。同时,通过整合分析学分修读、培养方案以及学业预警制度等内容,帮助同学们全方位了解学院的培养体系及规章制度,进一步明确学业规划方向。
管弦系2023级本科班班长代紫娴发出创建优良学风倡议,她号召同学们胸怀远大理想、恪守行为规范,勤于课业、勤于思考、勤于实践、勤于创新,做学风建设的实践者、宣传者、监督者,以实际行动为学校“双一流”和高水平研究型大学建设贡献青春力量。
宣读倡议书后,举办了管弦系2023年度学生表彰及颁奖仪式,对过去一年本系党建团建、学业发展、志愿服务等方面表现突出的同学开展系内荣誉表彰,激励同学们继续保持谦虚谨慎的态度,再接再厉,追求卓越。
最后,系书记马磊做总结发言,他指出学风是大学精神和文化的集中体现,是大学办学品位、育人环境和社会声誉的重要标志,目前学校正面临重要发展机遇期,管弦系全体师生要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,以建校60周年和本科教学审核评估为契机,发掘培育管弦学科发展新质生产力。马磊肯定了管弦系师生2023年各项工作中取得的成绩,同时对同学们提出了勉励和要求,一是立目标明方向,彰显青年担当,肩负起时代赋予的责任和使命;二是学榜样常自省,展现青年作为,既要仰望星空、又要脚踏实地;三是强学风增才干,淬炼过硬本领,做中国特色社会主义的合格建设者和接班人。他号召同学们激发内生动力、潜心向学、静心求学,用拼搏奋斗的精神面貌和积极向上的人生态度,绘制青春最美好的画卷。
此次学风建设大会是管弦系健全“三全育人”机制、推进“五育并举”体系的重要举措之一,通过精心设计的学业指导、学风倡议、榜样引领等环节,进一步巩固和提升管弦系“典礼育人”环节实效,引领全体学生强化自主意识、规范意识和集体观念,帮助学生科学规划学业路径,切实增强新时代大学生的责任感和使命感。今后,管弦系将继续深入推进系统化学风建设,为同学们提供更加优质的教育资源和更加广阔的发展平台,助力他们在艺术的道路上稳步前行、勇攀高峰。